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Pedagogía y ciencias de la educación: estructura, métodos y relación
Análisis de la relación entre pedagogía y ciencias de la educación, sus diferencias, ramas y métodos de investigación académica.
Aprendizaje por descubrimiento
Teoría de Bruner sobre el aprendizaje activo. Estructuras de conocimiento, andamiaje y diferencias con el aprendizaje significativo.
Aprendizaje por observación
Análisis del aprendizaje por observación: teoría de Bandura, etapas del proceso, factores de atención y aplicación en educación.
Aprendizaje significativo: definición, teoría de Ausubel y aplicación práctica
Qué es el aprendizaje significativo según David Ausubel. Diferencias con el aprendizaje por descubrimiento y estrategias didácticas para la...
Aprendizaje operante
Concepto, historia y aplicación del aprendizaje operante de Skinner. Condicionamiento, refuerzos y castigos en educación.
La educación según la teoría de Jean Piaget
Análisis de la visión educativa de Piaget: del niño como sujeto activo a la construcción del conocimiento. Estrategias y etapas.
Aprendizaje de la lectoescritura
Análisis del proceso de adquisición de la lectura y escritura, desde los modelos cognitivos hasta las estrategias didácticas actuales.
Técnicas de estudio según autores
Análisis de las técnicas de estudio propuestas por autores clave como Ausubel, Bloom y Zimbardo. Enfoque en la evolución teórica y aplicació...
Aprendizaje emocional
El aprendizaje emocional integra la gestión de las emociones en el proceso educativo para mejorar el rendimiento académico y el bienestar es...
Psicología educativa
Rama de la psicología que estudia los procesos de aprendizaje y enseñanza en instituciones educativas formales y no formales.
Primera evaluación parcial
Análisis pedagógico de la primera evaluación parcial: estructura, peso académico, estrategias de estudio y diferencias con otros exámenes.
Pedagogía humanista
La pedagogía humanista pone al estudiante en el centro del aprendizaje, integrando la razón, la emoción y la libertad para formar sujetos cr...